Posts

Showing posts from September, 2019

Penguatan Moral Peserta didik perspektif agama hindu

IMPLEMENTASI PENGUATAN MORAL DALAM PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK (PERSFEKTIF AGAMA HINDU) Oleh :          Kelompok 3 Abstract The children who are aspired to be the next generation are now the opening generation. Various studies to formulate that progress in a country cannot be separated from the strength of children's character education and the culture that is owned by the community itself. Character education certainly results in moral reinforcement in children in an effort to prepare human resources to be able to live, develop in the future. Education is one way to apply and shape the character in strengthening the moral of students. Nowadays character education is often set aside (aside) in the form of implementation of moral reinforcement in children and students. That in fact character education is the basis of moral strengthening in children and establishes strong morals or character of children in accordance with the ideals of the Indonesia...

Susila Dalam Tri Guna

SUSILA DALAM AJARAN TRI GUNA MATA KULIAH SUSILA II Dosen Pengampu : Dr. Drs. I Wayan Sukabawa, S.Ag.,M.Ag OLEH : Nama : ANDRI NIM : 1813051022 Nama : DEDE GUNAWAN NIM : 1813051018 Nama : VERES VERANANDA NIM : 1813051020 JURUSAN ILMU KOMUNIKASI DAN PENERANGAN HINDU FAKULTAS DHARMA DUTA INSTITUT HINDU DHARMA NEGERI DENPASAR 2019 KATA PENGANTAR Om swastyastu, Puja Astungkara kami haturkan kepada Ida Sang Hyang Widhi Wasa karena, atas semua Anugrah-Nya yang telah diberikan kepada kami sehingga dapat menyelesaikan tugas makalah yang bejudul “SUSILA DALAM AJARAN TRI GUNA” Untuk itu, kami mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak tersebut di bawah ini Bapak Dr.Drs.I Wayan Sukabawa, S.Ag.,M.Ag . Selaku dosen pembimbing mata kuliah Susila II  yang telah membimbing kami, serta teman-teman satu kelas semester III yang telah banyak memberikan masukan untuk makalah ini, serta untuk seluruh pihak yang tidak dapat kami sebutkan namanya satu demi satu, yang mana te...